principes d’architecture

créer un lieu d’éducation pour jeunes confère une responsabilité particulière

un lieu clairement structuré accompagne raisonnablement l’apprentissage de la connaissance

la structuration de l’environnement bâti accompagne l’ouverture d’esprit à l’ordre inhérent à la connaissance

l’école faisant partie de la vie quotidienne s’insère dans le contexte de la cité